Que ce soit pour vivre une 1^ère expérience ou qu’il s’agisse d’une étape dans la relation amoureuse, l’idéal est que le jeune se sente prêt, libre de passer à l’acte, de choisir son/sa partenaire. Qu’il parvienne également à partager ses craintes comme ses désirs avec son/sa partenaire. Construire une relation de confiance avec celui/celle-ci est donc essentiel.

Il peut y avoir plusieurs définitions ou représentations de la virginité : parle-t-on de la virginité physique (présence chez la femme de l’hymen), s’agit-il de l’absence de rapport sexuel ? Et dans ce cas, qu’entend on par « rapport sexuel » ? A chacun de se positionner, selon ses représentations en abordant la question avec son entourage, ses parents, ses amis…

Il n’y a pas de norme pour la première expérience, même si la majorité sexuelle est fixée à 16 ans. Néanmoins, l’âge auquel le jeune passe à l’acte peut avoir une influence sur son réseau d’amis et son intégration au groupe. L’important sera que le jeune se sente libre, prêt dans son corps et dans sa tête, en confiance avec son partenaire et respecté dans ses choix.

L’accès à internet et aux réseaux sociaux permet aux ados de s’informer sur la sexualité, de nourrir leur curiosité et d’aborder des sujets intimes et sensibles tout en préservant l’anonymat. Simple, rapide et facile, c’est le moyen privilégié pour de nombreux jeunes. Cependant, l’offre très variée et le caractère commercial (souvent dissimulé) de certains sites ne garantissent pas la qualité de l’information… Enfin, les stéréotypes de performance et de consommation (le sexe pour le sexe) véhiculés par les médias ne reflètent pas la réalité. Il est donc important d’encourager la recherche de sites de santé qui délivrent une information fiable et nuancée, indispensable pour construire son avis et faire ses choix.  

Il existe plusieurs hypothèses pour expliquer l’homosexualité (physiologique, culturelle, héréditaire, génétique, environnementale…) et rien n’est à ce jour prouvé scientifiquement. L’orientation sexuelle s’impose à un moment donné dans la vie du jeune. D’abord assez floue, elle se précise progressivement au fil de la découverte du désir et des expériences vécues. A l’adolescence, il n’est pas rare que le jeune traverse des périodes d’homosexualité ou de bisexualité, qui peuvent être passagères ou désigner une orientation définitive. S’en suit alors un processus d’acceptation et de choix quant à vivre son orientation. Si on ne choisit pas son orientation sexuelle, on peut néanmoins choisir comment la vivre.

Facilement accessible sur internet, c'est tentant pour le jeune de se référer au porno. La pornographie véhicule cependant de nombreux stéréotypes (culte de la performance, de la soumission, du plaisir, de la femme objet, de la violence…). Ces « repères » risquent de fausser le rapport que le jeune entretient avec sa sexualité et sa vie socio-affective. Cependant, plutôt que d’en faire un sujet dangereux et tabou synonyme de déviance, il est préférable de recadrer la pornographie comme une dimension parmi d’autres de la vie affective et sexuelle des jeunes. Ouvrir la discussion à ce sujet permettra au jeune de développer son regard critique et de faire de la pornographie un outil parmi d’autres pour susciter une excitation ou nourrir des envies et fantasmes.